根据江苏省高职专业认证委员会的工作部署，5月15日上午，江苏电子信息职业学院电子信息工程技术专业认证现场考察专家见面会举行。会议以线上线下相结合的方式开展。省高教学会会长丁晓昌、省教育厅职业教育处一级主任科员万炜通过线上出席会议，省教育评估院副院长吴立平出席现场会议，以金陵科技学院原党委书记陈小虎为组长的专家组一行14人莅临见面会现场。会议由陈小虎主持。

  党委书记申高青在致辞中向专家组的到来表示欢迎，感谢各位领导和专家长期以来对学校的大力关心和支持。他表示，开展高职专业认证工作试点，是江苏电子信息职业学院响应省里号召的积极行动，也是对学校教育教学工作的一次深度拓展，必将有力助推学校高质量发展，在全省也具有良好的示范推广意义。学校将以此次专业认证试点工作为契机，系统推进和深化学校各项改革，努力为全省高职教育创新发展试水探路，恳请各位领导和专家不吝赐教，全面为学校发展会诊把脉、批评指正。

  丁晓昌在讲话中回顾了江苏电子信息职业学院纳入试点单位两年多来，试点工作从无到有，从有到优的历程，并谈了三点感受。一是不断深化持续改进。他提出，持续质量改进是质量管理领域通用的基本理念，在质量生成过程中不仅要着眼于质量从无到有的形成，更要注重质量从有到优的动态发展。二是逐步聚焦，更加成熟。专业认证着眼于专业人才的培养方案和设计，教育实施和成果产出，聚焦于质量目标链、教育内容链、资源配置链、成果控制链在专业、课程、课堂层面的落实。三是八方衔接，融入大局。专业认证在试点初期要明确守住“不惟认证，重在建设”和“及时输出，影响全国”两条准则，要以专业认证为抓手，引导专业把工作重点放在人才培养的质量生成上，指导专业开展对标建设，真正提升内涵，奠定认证的含金量；要在探索专业认证的过程中及时总结，输出阶段性成果、影响全国专业认证的政策制定、标准开发、机制建设，在该领域形成江苏的引领性和话语权，提升江苏高职教育在全国的影响力。

  万炜在讲话中提出三点认识和意见。他指出，一是希望高职的专业认证能够进一步学习和借鉴普通高校工程教育本科专业的认证工作经验进行研究和探索，结合高职院校的特点，确保高职院校专业认证工作过程规范以及认证结论性的一致和权威；二是要积极探索江苏职业教育的特色模式，将彰显职业教育的类型特色作为认证工作的原则。三是要突出人才培养质量这个核心，进一步强化目标导向，此次考察要更加关注学校人才培养的实际，指导学校真正建立持续改进的质量保障机制，推动相关专业的人才培养质量不断提升。

  陈小虎就现场考察的目的、意义、理念、工作计划等方面对认证工作作了说明。他指出，江苏电子信息职业学院是第一个试点，具有“双试”的特点，并围绕专家组和学校两个层面从“双理解、双促进、双鼓励”等方面提出希望和要求。他对敢于探索、敢于试点的精神予以鼓励，提出此次专业认证对进一步探索认证体系起到开创性的作用，要有坚持下去“树标杆”的意识。

  张有东作表态发言，表示学校将全力支持和配合专家组开展工作，确保现场考察工作顺利开展；将严格遵守纪律要求，做到廉洁自律，并接受社会监督；将紧紧把握良好契机，对专家提出的意见“照单全收”，立行立改；对专家提出的建议，认真理解消化，逐条研究落实。

  校党政领导，相关职能部门负责人，电子网络学院党政负责人及专业负责人、教师代表等参加会议。

  此次现场考察，专家组将通过课堂教学考查、查阅材料、实地走访、人员访谈等方式开展。

（作者：李建英 单位：江苏电子信息职业学院教务处 摄影：卢成飞 编辑：刘海峰）