1月4日至7日，受江苏省教育厅和江苏省高职诊改专委会委托，以全国诊改专委会副主任兼秘书长袁洪志教授为组长、江苏信息职业技术学院党委书记席海涛教授为副组长的诊改复核专家组一行8人莅临我校，对学校内部质量保证体系诊断与改进工作进行现场复核。

在诊改复核汇报会上，学校党委书记傅兵致欢迎辞，他指出，本次诊改复核是对学校内部质量保证体系建设和运行的一次全面检阅，必将促进学校进一步提升治理能力和提高人才培养质量。他诚恳地希望专家组为学校诊改工作诊断把脉、指出问题、开具良方，帮助学校不断完善内部质量保证体系和运行机制，为学校高质量发展充电赋能。袁洪志教授代表专家组对诊改复核工作作了工作部署，对专家组和学校提出四方面要求：一是提高站位，形成共识；二是明确主要任务，把准复核依据；三是明确复核目的，聚焦复核内容；四是坦诚相见，平等交流。党委副书记、校长苏士利代表学校作题为《完善精耕细作质保体系 培育强农兴农时代新人》的学校诊改试点工作汇报。他从诊改概况、“两链”打造、螺旋运行、平台建设、引擎驱动、工作成效、问题改进七个方面对学校三年来的诊改工作进行了全面梳理汇报。

现场复核期间，专家组听取了学校、专业、课程、教师、学生五个层面和信息化平台建设的诊改汇报13场，召开了5场师生座谈会，现场考察了信息化平台建设情况，查阅了诊改工作相关资料，深度访谈了学校领导、职能部门负责人、二级学院院长、总支书记、专业负责人、课程负责人、骨干教师、辅导员及相关部门工作人员、学生代表等345人次，涉及全体校级领导、16个职能部门和直属单位，覆盖3个校区7个二级学院和素质教育中心。

1月7日上午，学校召开现场复核反馈会。袁洪志教授代表专家组宣读了复核反馈意见。他指出，学校党政领导高度重视教学诊改工作，坚持“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的工作方针，已基本建立并全面运行内部质量保证体系，诊改动力机制已具雏形并显现作用，师生员工对诊改有一定的获得感。他同时指出学校诊改工作存在的不足，提出了改进意见和建议，要求学校加强学习和研究，总结诊改工作经验，解决诊改工作存在的问题，为促进“双高计划”建设、切实提高办学水平和人才培养质量奠定坚实基础。他强调，学校要进一步深化对诊改工作重要性的认识，加强系统设计，科学调整诊断点及诊改和预警周期，加大激励制度建设力度，提高信息化建设水平。专家组成员充分肯定了五个层面诊改取得的成效，依据工作分工分别交流了复核中发现的问题与不足，提出了意见和建议。

最后，傅兵书记作表态发言。他表示，学校完全接受专家组的意见和建议，将进一步提高政治站位，统一思想、压实责任，坚持标本兼治、健全长效机制，着力加强校园质量文化建设，着力增强五个层面诊改的科学性与有效性，着力推进诊改常态化运行。通过持续深化诊改，不断提升学校治理能力现代化水平和人才培养质量。