考务工作会议上的葛主任讲话稿
在江苏省首届文科大学生自然科学知识竞赛考务工作会议上的讲话
省大学生知识竞赛组委会主任 省高教学会会长 葛锁网
(2008年3月27日)
省大学生知识竞赛组委会主任 省高教学会会长 葛锁网
(2008年3月27日)
同志们:
江苏省首届文科大学生自然科学知识竞赛的笔试将于3月29日(后天)下午举行,为了确保本次竞赛笔试工作能安全、有序地进行,今天我们在这里专门召开考务工作会议,对笔试的考务组织工作进行动员和布置。出席这次会议的有各参赛学校的主考或领导小组组长、职能部门负责人、巡视员。下面我讲三个问题:一是进一步强调一下开展竞赛活动的意义;二是报告本次竞赛活动的情况;三是对马上要举行的笔试工作提几点要求。
一、充分认识组织文科大学生开展自然科学知识竞赛的意义
按照科教兴国、人才强国战略的要求,我国不仅要培养数以亿万计的高素质劳动者,还要造就数以千万计的专门人才,和一大批拔尖创新人才。自然知识与人文知识互相贯通,科学精神与人文精神相互融合,是人与社会全面、健康发展的客观需求与规律。高等院校是培养造就专门人才的主要基地,我们不仅要把理工科大学生培养成高素质、具有创新精神和能力的自然科学和工程技术方面的专门人才,我们还要把文科大学生培养成高素质的具有较高科学素养的从事人文科学和政治、经济、法律等领域工作的专门人才。因此,对文科学生加强自然科学教育,对理科学生加强人文知识教育是我国培养全面建设小康社会高素质人才的需要。
在我国,文理分科,由来已久,积弊很深。对文科学生进行自然科学教育始于上世纪80年代。当时,随着教育思想的改革,很多高校按照国家要求对文科专业学生开设了高等数学课,这是对文科学生进行科学教育迈出的重要一步。1994年7月,原国家教委召开会议,正式提出了“面向21世纪的教学内容和课程体系改革”的问题。一些院校如复旦大学、清华大学、中国科技大学先后为文科生开设了普通物理课程,还编写了专门以文科学生为对象的物理教材。我省在对文科学生加强自然科学教育方面也进行了一些有益的实践和探索,取得了一些成果,但从社会到学校对这一工作的重要性都还缺乏足够的认识。另一方面,对文科学生进行自然科学教育的途径也还有待于进一步研究和探索。除了开设课程以外,如何充分利用校园科技文化活动,对学生进行科学素养的教育很有必要。
省高教学会在省教育厅有关处室和部门的支持下,曾于2004年和2006年在全省范围内成功组织了两届理科大学生人文社会科学知识竞赛,这两次竞赛受到了教育部和中国高等教育学会、省教育厅等部门的充分肯定和高度关注,多家新闻媒体和网站对两次竞赛进行了大量的的报道,对竞赛的意义与价值作出了高度评价,产生了深远的社会影响。现在,在省教育厅高教处、学生处、科技处和省教育考试院以及省教育电视台等处室和部门的支持下,省高教学会又于去年开始组织了文科大学生自然科学知识竞赛。目的就是为了通过竞赛,增强文科大学生学习了解自然科学知识的积极性,培养他们学习自然科普知识的兴趣,促使他们能合理地安排时间学习自然科普知识;同时,也是为了向社会宣传,呼吁全社会进一步关心和支持高校教学内容和课程体系的改革,推进和协助教育行政部门加强高等学校的素质教育,促进教育质量的提高,培养全面发展的大学生,向社会输送创新型、复合型人才。希望各校在组织这项竞赛活动的过程中,要把这一指导思想贯彻始终。同时要增强责任感,认真组织好本次竞赛活动。
二、本届竞赛活动的基本情况
去年8月,省高教学会和省大学生知识竞赛组委会发出《关于开展江苏省首届文科大学生自然科学知识竞赛的通知》,竞赛活动本着自愿的原则,由高校和学生自愿报名参加。绝大部分高校都作出了积极的响应,成立组织,宣传发动,组织报名,参赛的热情很高。据统计,截止到目前为止,共有86所高校的45191名文科大学生报名参加笔试,约占参赛学校文科大学生总数的20%。南京邮电大学文科在校生2058人,全部报名参赛;江苏科技大学、南京体育学院参赛人数占50%以上;南京林业大学、江苏科技大学南徐学院、江苏警官学院、中国矿业大学徐海学院等学校参赛人数占30% 以上。
为了使本次竞赛活动在推动文科大学生学习自然科学知识方面取得较好的实际效果,省高教学会发布了竞赛内容和竞赛形式等考试指南。参赛高校不仅利用各种场合进行广泛的宣传发动,而且普遍举办各类报告会、专题系列讲座,印发了辅导资料。东南大学、南京信息工程大学、江苏经贸职业技术学院、宿迁学院、盐城师范学院、常熟理工学院等高校还在校内组织了选拔赛。有的学校还增设了学校奖项。通过竞赛活动,大大提高了文科大学生选修自然科学课程的积极性,营造了文科大学生学习自然科普知识的浓郁氛围,促进了大学生综合素质的提高。
这次竞赛后将产生特等奖1名、一等奖10名、二等奖100名、三等奖500名、优秀奖2000名。颁发的奖金、奖品、奖杯、奖牌等价值8万余元。特等奖和一等奖将在笔试的基础上,进一步在教育电视台决赛产生;二、三等奖和优秀奖由笔试成绩确定。
目前,竞赛笔试试卷的命题及印制、报名后的数据处理、考场安排、准考证的编制等工作已完成。为此,省教育考试院、省信息中心的有关人员、命题组的专家等都做了大量细致有效的工作。各高校具体经办的人员,更是承担了大量繁重的报名、录入、校对等工作,我代表组委会向他们和在座的各位表示衷心的感谢!
三、全力以赴做好初赛笔试考务工作
3月29日下午举行的笔试(初赛)在全省有关高校设置了96个考点,1550个考场。为了确保这次初赛笔试安全、有序、顺利地进行,我们请来了省教育考试院的刘炳贵院长,由他对这次笔试考务工作的安排和安全保密等提具体要求。现在我先谈几点原则意见。
1.明确职责,各司其职,共同做好笔试的考务工作。
(1)考试的日常工作由竞赛组委会办公室负责。从今天开始到笔试结束,组委会办公室实行24小时值班,负责解答和处理考试的所有事宜。
(2)笔试实行主考负责制。大部分参赛高校已经将学校的主考、副主考报到组委会办公室。已经任命主考的高校由主考全面负责学校考点的工作,没有任命主考的高校由竞赛领导小组组长全面负责。主考的职责见省大学生知识竞赛组委会下发的“苏知竞委〔2008〕1号文件”的附件2。希望各位主考严格按照有关文件要求,切实负起主考的责任。如果出现泄密、试卷失窃、监考不认真负责、考场秩序混乱等问题,我们将按照有关规定追究主考和有关当事人的责任。
(3)为了帮助各高校做好考试工作,组委会还任命了若干巡视员。巡视员受组委会委托到指定学校检查并协助主考工作。虽然巡视员是各高校推荐的,但巡视员只对组委会负责。巡视员一定要按照省大学生知识竞赛组委会办公室今年二月下发的“苏知竞委〔2008〕2号文件”的要求,认真履行自己的职责。
2.高度重视做好考试的安全保密工作。
这次考试虽然不是国家考试,但却是一次省级统一考试。竞赛活动组织得好坏对江苏省的信誉有很大影响,考试成绩的好坏,和学生的就业、学校的荣誉密切相关,学校和学生都非常关注,所以我们一定要做好安全保密工作,确保竞赛成绩的公平公正。另外,由于这次报名参赛人数多,分在96个考点,1550个考场进行,面广量大,考试组织工作比较复杂。各高校一定要按照江苏省国家保密局、中共江苏省委组织部、江苏省人事厅和江苏省教育厅联合下发的《江苏省统一考试保密管理暂行规定》(苏保〔2004〕10号)的要求,按照省大学生知识竞赛组委会办公室下发的有关文件要求,做好这次考试的安全保密工作。在试卷的领取、运送、存放、开启、汇总、封存等各个环节上都要有专人负责,决不允许发生试卷丢失,试题泄密等问题。确保试卷的安全保密,做到慎之又慎,万无一失。
另一方面,各高校还要高度重视学生的安全问题,特别是归并考场的学校,一定要注意学生赴考途中的安全。学生途中安全由送考高校负责,进入考点后,考生安全由考点所在高校负责。笔试结束后,还有部分学生要参加决赛和助赛方阵,这些学生所在学校一定要认真负责地做好他们途中的安全工作。派出学生的学校,一定要有领导带队。
3.严格考风考纪,确保考试的公平公正。
为了保证考试的客观、公正、公平和信誉,一定要防患于未来,严格考风考纪。加强对考生的考场纪律教育,加强考场的巡考、监考工作。对于违规违纪的情况,一定要按照《国家教育考试违规处理办法》(2004年教育部第18号令)的要求严肃处理。个人作弊的取消个人评奖资格,学校涉及大面积作弊的取消全部评奖资格。
总之,我们希望各参赛高校能够高度重视此次竞赛笔试工作,高度负责、缜密有序地做好各项工作。
我就讲这些,谢谢大家!