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《ISO标准能否让教育管理更加科学规范》

发布:2015-06-07 19:09分享:
    2008年1月7日,《中国教育报》第五版整版全文刊登了我会秘书长周长春研究员撰写的论文《ISO标准能否让教育管理更加科学规范》。本版由周长春研究员牵头,众多从事教育质量管理的专家发文阐述了自己的观点,并对“ISO标准”是否适用于高等教育管理,以及如何使这一管理模式更加完善进行了深刻的探索。该文系统阐释了“ISO标准”强调持续改进的过程控制、“ISO标准有严格的实施程序、对“ISO标准”的认识存在的两个误区和掌握“ISO标准”精髓才能发挥效应等问题,为通过加强管理提高高等教育质量,教育管理的不断创新和探索新的管理理念和模式提供了理论指导。

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