关于召开江苏省高等教育学会2023年学术年会的通知
苏高教会〔2023〕31号
各会员单位、分支机构及有关人士:
根据我会2023年工作要点的安排(苏高教会〔2023〕7号文),经研究,于12月1日—3日在南京召开“江苏省高等教育学会2023年学术年会”。现将有关事项通知如下:
一、年会内容
1.江苏省高等教育学会第八次会员代表大会四次会议;
2.表彰江苏省2022年高等教育科学研究优秀成果奖获奖代表(参加颁奖的代表另行通知);
3.围绕2023年学术年会主题“教育强国建设:高质量人才自主培养体系建设”交流和研讨;
4.第8届研究生学术论坛(另文通知)。
二、举办单位
年会由江苏省高等教育学会和南京师范大学共同主办,由南京师范大学教务处具体承办,由江苏省教育科学研究院高等教育研究所、江苏省高等教育学会高等教育学研究委员会和江苏省高校在线开放课程中心协办。
三、参会人员
1.中国高等教育学会和江苏省教育行政主管部门领导,高等教育界知名专家学者、相关研究人员,有关方面负责同志和特邀嘉宾;
2.我会第八届副会长、常务理事、理事、监事会成员、学术委员会委员和分支机构负责人【👉第八届理事会和监事会名单查阅:关于第八届一次会员代表大会选举结果的通报-通知公告-高教信息-江苏高等教育网 (jsgjxh.cn);👉第八届学术委员会名单查阅:关于第八届理事会学术委员会及副秘书长名单的通报-通知公告-高教信息-江苏高等教育网 (jsgjxh.cn)】;
3.江苏省本科高校和高职院校的校领导、相关部门和研究机构负责人;
4.向大会提交论文的作者代表,高等教育学及相关学科博士生、硕士生及导师代表;
5.江苏省2022年度高等教育科学研究优秀成果奖获奖者代表;
6.我会高等教育科学研究“十四五”规划课题、教改课题、专项课题等课题负责人。
四、年会安排
(一)总体安排。年会于12月2日至3日在南京华东饭店(南京市北京西路67号)举行,会期一天半。
1.12月2日会议为期一天。上午会议内容为大会开幕式、颁奖仪式和特邀主旨报告等,8:30开始,预计12:00结束。下午会议内容为书记校长论坛和国家教学成果奖专题报告,13:30开始,预计17:00结束。晚上会议内容为研究生论坛,19:00开始,预计21:40结束。
2.12月3日会议为期半天。内容为高等教育高质量发展论坛,9:00开始,预计12:00结束。
3.年会具体日程安排以当天实际安排为准。
(二)年会形式。年会以线下交流、线上直播的方式举行,直播方式将于会前在“江苏高等教育网”(www.eysang.com)和“江苏省高等教育学会”微信公众号上发布。
(三)报到安排。会务组在南京华东饭店D楼一层大厅设报到台,外地参会代表可于12月1日14:00-22:00报到,南京参会代表应于12月2日和3日8:30前报到。
(四)参会报名。请参会代表于11月24日12:00前扫描下方二维码填写并提交参会回执。
五、论文提交
1.年会鼓励论文交流。提交论文应围绕年会主题,可参考2023年学术年会参考选题(附件1),也可自主选题。论文具体格式详见附件2。
2.会务组将投稿论文汇编成电子论文集供交流,同时择优推荐优秀论文作者在年会上做学术报告。优秀论文将有机会入编论文集刊《江苏高教评论2023》。
3.请于11月17日12:00前将论文电子稿发至邮箱gjxh83300736@163.com,邮件主题应注明是参会论文。已发送论文的无需另行发送。
六、其他事项
1.参会代表会议期间的食宿由会务组统一安排,住宿和往返交通费用自理,会务组安排工作餐,不安排接站。
2.主办方委托南京智慧教育科技研究院有限公司承担具体会务服务工作并代收800元/人的会务费(脱产在读研究生减半),开具项目为“会务费”的电子发票,于会后通过参会回执中的邮箱信息反馈。
3.会务费原则上应提前对公汇款。汇款账户名称:南京智慧教育科技研究院有限公司,银行对公汇款账号:320006621013000939076,开户行:交行南京城中支行(汇款时须备注:单位名称和参会人员姓名)。如有特殊情况,参会人员也可在报到时现场缴纳会务费。
4.会议联系:参会嘉宾及论文投稿联系人,江苏省高等教育学会,赵亚萍(025-83302566);会务联系人,南京师范大学,常会芳(15295511611),江苏省高校在线开放课程中心,钱江(13951990848);发票联系人,江苏省高校在线开放课程中心,何林(17826010524)。
附件:
1.2023年学术年会参考选题
2.论文格式要求
江苏省高等教育学会
2023年10月10日
盖章通知请下载:///www.eysang.com/uploadfile/2023-11/2023113019570245534.pdf
附件1:
2023年学术年会参考选题
1.教育强国建设与高等教育现代化的理论研究
2.高质量人才自主培养体系建设的价值内涵与关键研究(立德树人、思想政治教育等)
3.科技自立自强与全面提高人才自主培养质量的关联性研究
4.教育、科技、人才一体化推进机制研究
5.服务于教育强国建设的高质量人才自主培养体系研究
6.高质量人才培养的模式、评价及实践研究
7.高等教育与基础教育贯通式人才培养体系研究
8.高质量人才培养的职普融通、产教融合、科教融汇研究
9.高质量人才培养的国际比较研究
10.其他
附件2:
论文格式要求
1.标题:华文中宋,三号,加粗,居中,单倍行距,大纲级别1级;
2.作者姓名:楷体,四号,居中,单倍行距,大纲级别2级;作者简介包括作者的工作单位(详细到二级单位)、职务、职称;
3.摘要和关键词:宋体,小四号,首行缩进2字符,左对齐,单倍行距,大纲级别为正文文本;
4.正文:宋体,小四号,首行缩进2字符,左对齐,单倍行距,大纲级别为正文文本
正文内容
一、XXXX(一级标题:黑体,四号,首行缩进2字符,左对齐,单倍行距,大纲级别为正文文本)
1.XXXX(二级标题:宋体,小四号,加粗,首行缩进2字符,左对齐,单倍行距,大纲级别为正文文本)
(1)XXXX(三级标题:格式与正文相同)
5.参考文献用当页注、每页重新编号:宋体,五号,无缩进,左对齐,单倍行距,大纲级别为正文文本。