关于开展首届江苏百万学子“云诵读”活动的通知
苏高教会〔2023〕18号
各本科高校:
为深入贯彻落实习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的系列重要讲话精神,推动全省大学生都参与到阅读中来,在江苏高校形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,根据“悦读经典”—江苏大学生读书行动计划,决定开展首届江苏百万学子“云诵读”活动。现将有关事项通知如下。
一、活动要求
(一)参与对象
活动面向全省百万在校大学生,包括全省本科高校全日制在校本科生、研究生。各高校要广泛发动全体学生参与,鼓励以手机等便携式电子设备录制音视频作品方式开展云诵读活动,并限额推荐优秀作品。其中:双一流高校和江苏高水平大学推荐4个,其他普通高校推荐2个,独立学院推荐1个。本次活动将打造江苏首个大学生经典诵读“云展厅”,全省择优遴选100个音视频作品。
(二)诵读内容
所选用材料应符合以下要求:
1.符合社会主义核心价值观,具有经典性、思想性、知识性、前沿性、可读性,涵盖古今中外、贯通文理、传承中华优秀传统文化,思想积极向上,内容充满正能量,读者对象为江苏大学生,引导大学生前行。
2.诵读内容选择不限,包括但不限于:中国文学、中国历史、中华传统等经典书籍。
3.鼓励诵读本校推荐的经典书目。
(三)推荐作品
推荐作品为视频诵读作品,应符合以下要求:
1.先进性。推荐作品内容要求主旨积极向上,内容健康,符合主流文化价值观,力求弘扬主旋律,传播正能量。各推荐高校需要对视频诵读作品进行意识形态等审查,确保作品质量。
2.原创性。鼓励推荐形式多样的参赛作品(个人或小组),坚持原创,推荐作品必须为未公开发表过(包括公众号等自媒体),不得抄袭他人作品,不得侵犯他人合法权益。
3.艺术性。推荐作品咬字清晰,情感浓郁得体,有强烈的艺术感染力。提倡以相关艺术形式辅助与推动表达作品的深刻思想感情。
4.规范性。
时长范围:大学生朗读经典篇目视频3分钟左右。
视频格式:视频采用MP4格式,单个视频文件小于300M,视频采用H.264编码方式,分辨率不低于720p(1280×720,16:9)。
音频质量:清晰,无交流声或其他杂音、噪音等缺陷。
视频封面:视频须制作内嵌式封面,建议截取视频中画面作为封面。
视频文件名须包含推荐学校、作品名称、作者姓名等信息。
二、其他事项
1.各高校要制定本校的阅读推荐书目,积极开展各类读书活动,引导大学生爱读书、读好书、善读书。及时关注省教育厅网站“‘悦读经典’——江苏大学生读书行动计划”专栏http://jyt.jiangsu.gov.cn/col/col88450/index.html和江苏高等教育智慧教育平台“‘悦读经典’——江苏大学生读书行动计划”专栏https://yuedu.jsmooc.com.cn/,并积极提供学校推荐的阅读书目和读书活动的新闻素材。
2.本次活动不收取任何费用,活动主办方保有对推荐作品进行交流、展示的权利。学校开展相关活动情况,将作为评选江苏大学生首届读书文化节优秀组织奖的重要参考。
3.各推荐高校于2023年9月1日前将江苏百万学子“云诵读”活动高校联络员信息登记表(附件1)发至电子邮箱read@njau.edu.cn,于2023年9月7日至11日登陆网络平台(https://jsysd.campusphere.net/)提交材料。
4.提交材料清单:
(1)高校推荐参赛作品;
(2)高校开展“云诵读”活动实施方案;
(3)首届江苏百万学子“云诵读”活动高校推荐参赛作品登记表(附件2);
(4)首届江苏百万学子“云诵读”活动高校学生参与情况及推荐参赛作品汇总表(附件3);
(5)首届江苏百万学子“云诵读”活动高校推荐阅读书目一览表(附件4),将分校在相关活动网站公布。
5.本次活动材料提交均在网络平台上进行,请确保各高校联络员手机号填写正确,具体操作方法另行通知。
6.联系方式:江苏省高等教育学会秘书处,联系人:黄榕,电话:025-83302566;南京农业大学教务处,联系人:赵玲玲, 电话:025-84396126。
附件:
1.首届江苏百万学子“云诵读”活动高校联络员信息登记表///www.eysang.com/uploadfile/2023-05/2023052917072511745.docx
2.首届江苏百万学子“云诵读”活动高校推荐参赛作品登记表///www.eysang.com/uploadfile/2023-05/2023052911195941979.docx
3.首届江苏百万学子“云诵读”活动高校学生参与情况与推荐参赛作品汇总表///www.eysang.com/uploadfile/2023-05/2023052911200480854.docx
4.首届江苏百万学子“云诵读”活动高校推荐阅读书目一览表///www.eysang.com/uploadfile/2023-05/2023052911200942678.docx
江苏省高等教育学会