1月25日至27日，由江苏省高等教育学会、淮阴工学院主办的2022年学术年会在南京召开。会议分主旨学术报告、书记校长论坛、特邀学术报告、专题分论坛、研究生论坛等环节，与会专家学者围绕“高等教育现代化：数字化转型与高质量发展”主题，共同对话研讨。省教育厅、省高等教育学会相关负责人，来自省内30所高校的相关负责人、特邀专家学者、学会会员代表等300余人通过线上线下方式参加年会。

会上，省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记葛道凯作题为《用党的二十大精神引领高等教育高质量发展》的主旨报告。葛道凯认为，中国高等教育已总体迈入新的发展阶段，比历史上任何时期都更加接近高等教育强国的发展目标。江苏高等教育处于普及化高位运行，主要指标位居全国前列，产教融合、科教融汇走在全国前列的新方位，但仍面临头脑与手脚不协调、有高原缺高峰、溢出效应明显不足等问题。他指出，江苏高等教育要坚持以问题为导向，主动对接国家战略和区域经济社会发展，促进职业教育、高等教育、继续教育协同创新，打造产教融合标杆、科教融汇样板、职普融通示范、类型教育高地、体制机制范式，构建具有江苏特点、中国特色的政产学研用人才培养共同体，勇当全国教育改革的探路者。

加州大学校长办公室院校研究与规划主任常桐善教授从数字化转型时代促使高等教育传统认知思维、高等教育治理效能的转型变革，及其给高校研究带来的机遇与挑战等角度出发，提出高校需要实施数字化转型战略，拓展院校研究方法，赋能高校的科学决策、战略规划、问责效能、院校绩效评价效能。

南京大学教育学院教授、原网络化学习与管理研究所所长桑新民教授在报告中提出，要深思数字化转型的理论创新和观念更新，以科研—教学—管理数字化转型的系统工程，探索当前高校信息化的生长点，最终向智能化攀升，形成高校健康文化新生态。

在书记校长论坛中，南京师范大学党委书记王成斌教授、苏州大学党委书记江涌教授、淮阴工学院党委书记孙爱武教授和南京信息职业技术学院党委书记王丹中教授分别从一流本科教育、高校评价改革、应用型大学特色发展实践和高职院校质量发展范式变迁等方面，围绕学校办学的实践经验，进行交流汇报。

专题论坛分高等教育研究高质量发展论坛、一流本科教育发展论坛、高职高质量发展论坛和高等教育转型发展论坛等。南京大学高等教育研究所所长余秀兰、南京传媒学院副院长王更新、常州信息职业技术学院教务处副处长张夏雨、南京工业大学教务处副处长姚山季等知名专家学者共作了16场学术报告，分享了最新研究成果。

据悉，江苏省高等教育学会成立37年来，每年都举办一次学术年会，已成为高等教育研究的“学术大餐”。本次会议科学分析新时代高等教育发展的新形势、新任务，共商江苏高等教育高质量发展大计。会议期间还颁发了江苏省2021年度高等教育科学研究优秀成果奖特等奖和第二届江苏省高校教师教学创新大赛优秀组织奖。