7月13日至14日，第一届职业院校人工智能与智能制造教育论坛在苏州工业园区服务外包职业学院召开。本次论坛由全国工业和信息化职业教育教学指导委员会、全国机械行业职业教育教学指导委员会、江苏省高等教育学会指导，江苏省高等教育学会高职教育研究委员会、江苏现代职业教育研究院、五年制高等职业教育发展联盟主办，苏州工业园区服务外包职业学院、北京华晟经世信息技术股份有限公司、江苏凤凰职业教育图书有限公司共同承办。

会议现场

        全国工业和信息化职业教育教学指导委员会副主任张旭翔、全国机械行业职业教育教学指导委员会主任助理王志强、江苏现代职业教育研究院副理事长王兆明，智库专家吉文林、李振陆、戴勇，以及50余所职业院校和10多个企业的领导、专家学者等近200人出席论坛。论坛主要围绕“人工智能、智能制造专业群建设、实训基地建设和人才培养体系构建”、“‘人工智能+’专业建设”、“‘人工智能+’教学体系建设”三大主题展开，通过专家报告、现场考察、院校交流、实践案例推介、校企合作洽谈等形式进行。

        江苏省高等教育学会高职教育研究委员会理事长、江苏现代职业教育研究院院长、江苏经贸职业技术学院校长薛茂云主持了开幕式，苏州工业园区服务外包职业学院党委书记、校长严世清，工信行指委副主任张旭翔，机械行指委主任助理王志强，江苏联合职业技术学院副院长马万全等分别发表了精彩的致辞。

        严世清在致辞中介绍了苏州工业园区服务外包职业学院在人工智能+教育方面的发展成果。他说，学校于2018年成立人工智能学院，开设嵌入式技术与应用、智能产品开发等相关专业，建设有智能机器人联合创新实验室、嵌入式人工智能开发实训室等14个实训场所，并与苏州30余家企业开展深度校企合作，积极培养适应人工智能产业和信息技术产业高速发展需求的高素质应用型人才，服务智能制造产业发展需求。

苏州工业园区服务外包职业学院党委书记、校长严世清致辞

        张旭翔在致辞中指出，《国家国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出了建设数字中国、制造强国的战略目标。人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力，将进一步创造新的引擎，重构生产、分配、交换、消费等经济活动各环节，催生新技术、新产品、新产业、新业态、新模式；推动新一代信息通信技术与先进制造技术深度融合，构建具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等功能的新型、智能化的生产方式。职业院校要加快人工智能专业技术技能人才培养、加快人工智能与传统专业的融合，增强技术技能人才对新经济发展的适应性。

工信行指委副主任张旭翔致辞

        王志强强调，今年3月份，教育部印发新版《职业教育专业目录（2021年）》。新版《目录》契合了“十四五”规划和2035年远景目标的战略部署，充分体现了专业升级和数字化改造理念。当前，以人工智能、智能制造为代表的新经济成为重要增长引擎，新一代信息技术集成创新，对人才的素质结构、能力结构、技能结构提出全新要求，职业教育专业升级和数字化改造势在必行。职业院校应加强“人工智能+”专业建设，对现有专业进行数字化改造和升级，将专业和课程对接新技术岗位、对接新职业岗位、对接新业态岗位、对接市场化需求、对接“卡脖子”难题、对接智能化生产、对接智慧化管理、对接精准化服务、对接数据化应用、对接数字化技能，增强职业教育的适应性。

机械行指委主任助理王志强致辞

        马万全在致辞中指出，近年来,随着科学技术的不断进步,传统教学模式发生了显著变化,尤其是人工智能技术给传统教学理念与教学模式带来巨大改革。职业院校作为应用型人才培养的基地,在人工智能技术快速发展的大背景下,应强化人工智能+专业建设、课程体系建设、实训条件建设等来保障人工智能人才培养质量。

江苏联合职业技术学院副院长马万全致辞

        薛茂云校长强调，研究院召开的“第一届职业院校人工智能、智能制造教育论坛”，正值2021世界人工智能大会刚刚闭幕。人工智能正以前所未有的速度实现技术进化、前沿突破，正以前所未有的广度链接万物、连接世界，正以前所未有的深度赋能百业、赋能世界，深刻改变当下、塑造未来。产业发展人才先行，人工智能、智能制造领域创新人才培养是实施相关国家发展战略的重要基础。在这样的背景下，本次论坛的召开具有重要的现实意义。论坛安排了专家报告、论坛交流、研讨互动、参观考察等多种形式的活动，共同探讨新时期人工智能、智能制造教育改革创新的热点问题，分享优秀创新实践。我们期待，通过产教深度融合，创新专业集群发展模式，中国的人工智能和智能制造专业建设和人才培养将更上一层楼，为数字中国、制造强国国家发展战略提供更多的高层次技术技能人才支撑。

江苏经贸职业技术学院校长薛茂云主持

        专家报告环节，全国机械行指委专家、智能制造专委会主任委员、常州机电职业技术学院党委书记曹根基分享了学校在智能制造专业集群建设和智能制造类人才培养方面的创新实践。他表示，学校聚焦常州及江苏智能装备制造业，推进产教深度融合，全面贯彻落实国家职业教育改革实施方案，紧紧围绕智能装备产业转型发展对高素质技术技能型人才的需求，建设智能制造专业集群。新一代信息技术领域专家、北京华晟经世信息技术股份有限公司董事长张勇分享了校企共建现代产业学院的方案。他说，现代产业学院是职业教育下一阶段创新发展的第一选择，是推动产教深度融合的最佳载体。方案从“构建产教融合生态”、“推动学习方式的无限创新”、“产业服务能力建设”、“科研创新能力建设”四个方面推动专业发展无限创新。人工智能领域专家梁舒以人工智能专业为例，分享了如何通过“工场化学习体系”的创新实践实施人才培养。她详细描绘了“工场化学习体系”通过成果导向、项目牵引、能力进阶，依托学校本体，在教学环境中营造实际的企业氛围，行业企业深度参与人才培养过程，开展典型项目实施，提升学生职业能力，实现岗位人才需求的精准对接。智能制造领域专家陈鑫博士以《智能制造专业群建设》为题，介绍了通过“精准的人才定位、优质的课程资源、智能的未来工厂、专业的校企合作”等方式创新智能制造行业人才培养新模式。

专家报告

        随后，江苏经贸职业技术学院副校长王志凤做了主题为《对接产业数字化发展高质量培养复合型人才》的分享；苏州农业职业技术学院院长苏士利做了主题为《对接智慧农业 推进职教改革》的分享；南京交通职业技术学院副校长杨益明做了主题为《智慧交通发展与职业教育改革》的分享；南京信息职业技术学院人工智能学院副院长聂明做了主题为《人工智能专业建设的实践与探索》的分享；苏州大学应用技术学院工学院院长尤凤翔做了主题为《智能制造实训基地建设》的分享。专家们围绕人工智能、智能制造行业发展，职业院校建设人工智能、智能制造专业群，培养人工智能、智能制造专业技术人才方面的实践与案例等话题进行了深入的交流与探讨。

院校分享

        在嘉宾研讨与互动环节，校、企代表分别从“跨界、担当、创新、赋能”四个角度展开热烈而卓有成效的讨论，共同为职业院校人工智能、智能制造人才培养和专业建设的创新发展建言献策。

交流互动

        参观考察环节，与会人员现场参观了苏州大学应用技术学院人工智能实训基地、科大讯飞（苏州）有限公司、康美包（苏州）有限公司和格兰富水泵（苏州）有限公司。

参观考察

        本次论坛是人工智能、智能制造创新人才培养的思想盛宴，行业指导部门、高校、企业从各自视角分享了人工智能、智能制造教育创新发展的理念与实践，为职业院校人工智能、智能制造专业群建设、实训基地建设和人才培养体系构建、人工智能+专业建设、人工智能+教学体系建设提供了新的路径和思路，赋能职业院校提质培优行动计划的实施。