2019年12月15至16日，江苏省高等教育学会评估委员会2019年年会在江苏无锡举行。会议主题是“高等教育质量保障：从管理到治理”。教育部高等教育评估中心、江苏省教育厅、江苏省高教学会以及省内130多所高校的领导、会员代表300余人，围绕党的十九大四中全会提出的中国大学治理体系和治理能力现代化的“时代命题”同台论道。

大会现场

本届年会由江苏省高教学会评估委员会主办，无锡太湖学院和无锡职业技术学院联合承办。无锡太湖学院董事长、党委书记金秋萍、无锡职业技术学院校长龚方红、无锡市政协副主席叶勤良、江苏高教学会会长丁晓昌、江苏省教育厅副厅长顾月华先后致辞。江苏省教育评估院院长顾春明及评估院相关部门负责人出席会议。省评估委员会开幕式由省高教学会评估委员会理事长史国栋主持。

江苏省教育厅副厅长顾月华指出，江苏在高等教育质量保障与评价方面一直进行积极地探索，在体制机制建设、项目运行、质量文化与高等教育自身的良性互动等方面，取得了一些初步的成绩。她希望江苏省高教学会评估委员会坚持“学术立会、服务兴会、规范办会、创新强会，聚焦重点突出问题，全面做好评估工作，更好地服务和引导高校创新发展，助力学校不断提升综合办学水平，为打开新时代我省高等教育的新局面作出新的贡献。

江苏省教育厅副厅长顾月华讲话

江苏省高教学会会长丁晓昌希望评估委员会及各成员单位把握现代大学治理体系与治理能力的相关理论及其相互支撑关系，深刻领会高等教育质量保障必须坚持的根本点。他在讲话中分享了他的三点认识，一是立德树人理念先行，从提高人才培养质量的高度，优化高等教育质量保障体系。二是规模发展问题导向高等教育质量保障需要做真文章。三是质量为王，标准引领助力高等教育内涵式发展。

江苏省高教学会会长丁晓昌讲话

省高教学会评估委员会理事长史栋主持开幕式

会上，教育部高等教育评估中心主任范唯作大会主旨报告，报告题目是《再出发：高等教育本科教育教学质量保障体系研究与实践》。报告从顶层设计、实践推动、基础建设、谋划与思考四个方面介绍了“五位一体”本科教育教学评估制度、工作成效、工作体系及未来发展趋势。她指出，各高校应进一步丰富与发展“五位一体”本科教育教学评估，聚焦立德树人根本任务，把立德树人“软目标”变成评估认证监测的“硬指标”，变成学校评建工作的“硬举措”，推进以本为本、四个回归落地生根。范主任与大会共享了她的宏观视野把握，同时也结合她近年来的调研走访经历，与参会人员分享了接地气的示范样本。

教育部高等教育评估中心主任范唯作主旨报告

兰州大学高等教育研究院院长、厦门大学原副校长邬大光作了题为《高等教育质量保障：从经验到科学》的学术报告，他提出，“关于质量保障，是否可以采用“倒逼”的方式？什么是“倒逼”的方法？——降低毕业率。“并以国际化的视野结合中国高等教育发展规律用详实的数据认证观点的前瞻性、科学性。

中国教育学会副秘书长、教育部教育发展研究中心研究员高书国作了题为《中国教育现代化2035：评价与督导改革》的报告。他从战略背景、战略任务、改革路径、保障实施等方面解读了中国教育现代化2035总体框架，以直观的数据向大学展示了具有无限活力的中国教育。

华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱作了题为《大学排名何以如此有热度——兼论中国双一流建设》的报告。解读了国际大学排行榜的指标体系及特点，结合中国高校经验，提出大学排名如何助推中国双一流建设的对策建议。

本届年会还设有两个平行论坛，分别是本科论坛、高职论坛。本科论坛分别由扬州大学副校长俞洪亮、无锡太湖学院副校长何宏金主持，南京大学教育研究院院长王运来、南京财经大学副校长时现、南京医科大学康达学院党委书记张鸿来、淮阴师范学院副校长施军围绕会议主题展开深入讨论。高职论坛分别由江苏农林职业技术学院院长巫建华、无锡职业技术学院校长龚方红主持，麦克思总裁王伯庆、无锡职业技术学院院长龚方红、南京工业职业技术学院党委书记吴学敏、苏州卫生职业技术学院校长吕俊峰、江苏农林职业技术学院党委书记简祖平、南通职业技术学院校长施祝斌、淮安信息职业技术学院校长常绿围绕高职院校教育质量保障进行深入交流。

会后，与会代表一致认为，专家的报告信息量大、思考深入、见解独到、收获颇丰。期间，还召开了理事长会议，听取了2019年度江苏省高等教育学会评估委员会常务理事会工作情况、理事会组织机构部分人员调整情况以及2019年财务报告，成立了江苏省高等教育学会评估委员会高校质量与评估专委会，并就其他相关工作进行讨论并表决。第一届理事会理事长、副理事长、秘书长、常务副秘书长，副秘书长等60余人参加理事长会议。