2019年3月13日下午，江苏省高等教育学会2019年度工作会议在南京交通职业技术学院召开，江苏省教育厅高教处处长邵进，江苏省高等教育学会会长丁晓昌，江苏省高等教育学会监事会主席、常州大学原党委书记史国栋，南京交通职业技术学院党委书记贾俐俐，南京交通职业技术学院院长张毅，省内高校40余位校领导，学会常务理事、监事会成员、学术委员会委员、分支机构负责人、特邀代表等，共计100余人出席了学会2019年度工作会议。

年度工作会议全景

学会年度工作会议上，南京交通职业技术学院贾俐俐书记在热情的致辞中表达了东道主的欢迎与感谢，介绍了学校紧紧围绕江苏现代综合交通运输体系建设、引领交通职教创新发展的现状。学会会长丁晓昌教授以《优化社会组织第三方服务推进高等教育内涵式发展》为题向大会做了学会七届六次常务理事会工作报告。学会监事会主席史国栋教授向大会作了2018年财务工作报告。

江苏省高等教育学会会长丁晓昌教授作报告

江苏省高等教育学会监事会主席史国教授栋作报告

南京交通职业技术学院党委书记贾俐俐教授致辞

江苏省高等教育学会秘书长吴立保教授主持

工作会议以高等教育教学改革为专题，邀请南京大学教育研究院学术委员会主任、博士生导师张红霞教授和南京大学教育研究院副教授、南京大学教育经济与管理研究所副所长宗晓华作学术报告，江苏省教育厅高教处处长邵进教授主持了专家报告。张红霞教授的报告题目是《高校课程改革的焦点问题与核心逻辑》，张教授根据高校课程演进发展的过程性和规律性，从高校课程改革的核心逻辑——分类进行、学生选择、课程共享、系统性改革——出发，回应了课程改革的四大焦点问题——梯度与衔接、跨学科课程、教材问题和文化传承与国际化。张教授以加州大学高等教育体系为例，主张课程设计作为高等教育资源的分配方式和结果、应发展出与学校功能定位相适应的体系（报告详细内容张红霞：高校课程改革的焦点问题与核心逻辑）。宗晓华副教授的报告题目是《中国高校本科教育质量最强榜单解析》，他系统介绍了中国高等教育学会“一流大学建设与一流本科教育的研究”课题组的研究成果——“双一流”建设高校本科教育质量百优榜，包括研制背景、理论支撑、指标设计、评价结果和政策建议等。宗教授最后指出，排名不是最重要的，吸引大家关注本科教学才是最重要的（报告详细内容宗晓华：高校本科教育质量排名，引导高校聚焦本科教育）。江苏省教育厅高教处处长邵进教授现场点评了宗晓华副教授的报告，充分肯定了榜单的严密逻辑性和科学性，他认为，人才培养规律是相同的，面向“双一流”高校的评价指标体系也值得行业特色高校、应用型本科高校和高职院校借鉴。报告最后，丁晓昌会长进行了会议总结，他强调了当前教育教学改革的深入进程，建议在场与会人员下沉重心、将会议上的理论探讨延伸到实践探索中。会议在学术大餐的回味中落下帷幕。

江苏省教育厅高教处处长邵进教授主持学术报告

南京大学张红霞教授作报告

南京大学宗晓华副教授作报告

（完）