江苏省第五届理工科大学生人文社会科学知识竞赛决赛暨颁奖典礼在南京艺术学院举行

6月25日下午，江苏省第五届理工科大学生人文社会科学知识竞赛决赛暨颁奖典礼在南京艺术学院实验剧场举行。中国高教学会会长瞿振元，江苏省教育厅副厅长、江苏省高教学会会长丁晓昌出席活动并发表讲话。河海大学党委书记朱拓、南京信息工程大学党委书记李廉水、江苏师范大学副校长方忠等参赛选手的高校领导亲临现场观赛，南京艺术学院党委书记管向群、南京艺术学院党委副书记翟天灵、江苏省教育考试院院长鞠勤、江苏教育报刊总社社长孙其华、江苏省社科联学会部处长夏东荣以及江苏省教育厅相关处室负责人以及参赛选手所在高校的教务处、团委负责人出席了活动。

第五届理工科大学生人文社会科学知识竞赛面向省内普通高等院校的理工科大学生，一如既往地得到全省各高校的积极相应，100多所高校自发组织学生参加，覆盖面达70%。根据参赛学生的笔试成绩，知识竞赛组委会共评选出一等奖11名、二等奖104名、三等奖884名、优秀奖4314名，并给予一、二等奖以不同额度的现金奖励；根据各校在知识竞赛的综合表现，知识竞赛组委会评选出优秀学校奖、优秀组织奖各20名。本科组笔试成绩前7名、专科组笔试成绩前2名共9名选手进入当天的决赛，这9名同学分别来自河海大学、南京信息工程大学、南京航空航天大学、江苏师范大学、南京农业大学、南京科技职业学院和江苏食品药品职业技术学院。

                               选手入场

决赛开始前，江苏省教育厅副厅长、省高教学会会长丁晓昌发表了讲话。他指出，自然科学知识的蓬勃发展下，一大批以理工科为主的高校在历史长河中逐渐壮大，满足了社会各时期对理工科人才的渴求。改革开放后，随着高等教育的快速发展，理工科大学多发展为具有鲜明学科特色的综合性大学，大学校园里的人文精神也逐渐复苏。大学人文精神在校园中存在于三个维度：第一个维度是研究对象具有“不确定性”的人文社会科学；第二个维度是对技术理性极具批判性的人文思维；第三个维度是反世俗去功利化的人文思想。考察人文社会科学知识，既适应了当下大学人文精神的复苏趋势，也是大学生文化素质教育的重要内容。最后，他寄语决赛选手、预祝他们赛出风格与水平。

丁晓昌会长致辞

决赛结束后，中国高教学会会长瞿振元对江苏省高等教育学会组织的大学生知识竞赛活动给予了充分的肯定，倡议在全国推广。他指出，素质教育是我国20世纪80年代提出，以后不断深入、经久不衰、引人注目的教育改革实践。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把“坚持以人为本，全面推进素质教育”确立为我国教育改革发展的“战略主题”。他强调，建设高等高等教育强国已经成为国家意志和政府行为，是各省高等教育工作的崇高使命。素质教育是具有中国特色的教育思想和理念，指引使命向前，注重学生创新能力的培养和个性发展，面向未来培养人才。

瞿振元会长讲话

经历共答题、抢答题、必答题、限时答题、风险抢答、风险必答六个环节，来自南京信息工程大学的弋建同学凭借广博的知识功底、稳健的心理素质、机智的答题策略从众选手中脱颖而出、拔得头筹、赢得万元大奖；来自南京信息工程的张殷宸同学、南京农业大学的刘林同学和河海大学的蔡延安同学，表现优异，依次获得一等奖的前三名。现场还为此次知识竞赛中赢得优秀学校奖、优秀组织奖以及一二三等奖的学生代表颁发荣誉证书。最后，第五届理工科大学生人文社会科学知识竞赛在悠扬的乐声中拉上帷幕、圆满结束。（完）

一等奖选手颁奖

   团体颁奖

一等奖前三名颁奖

特等奖颁奖