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江苏省高职研究会组织15所国家示范（骨干）高职院校

推进高等职业教育改革与发展重大课题项目

2011年2月22日，江苏省高等教育学会高等职业教育研究委员会组织省内15所国家示范（骨干）高职院校的院（校）长以及有关专家聚首江苏经贸职业技术学院，参加由省教育厅高等教育处主办的“江苏省高等职业教育改革与发展课题项目启动推进会”。

省教育厅高教处副处长经贵宝、副处级调研员王建军出席会议并作具体工作部署。省高等职业教育研究会理事长、江苏经贸职业技术学院院长王兆明主持会议并作主旨发言。

为进一步推进高等职业教育新一轮的改革与发展，省教育厅将于近期召开“全省高等职业教育改革与发展工作会议”，出台“十二五”期间江苏高等职业教育创新发展的若干举措。对此，结合高等职业教育出现的新问题、新情况、新要求，提出事关高等职业教育改革与发展的12个重点研究问题：高职院校招生制度改革、高职院校投入机制、高职院校“双师型”教师队伍建设、高职院校“产学研”发展、高职院校学生就业创业、高职院校专业建设与课程改革、高职院校生产性实训基地建设、高职院校国际化办学、高职院校信息化建设、高职院校办学体制机制、高等职业教育集约化发展、高等职业教育结构体系建设的研究与实践等。

为进一步解放思想、开拓创新，动员和组织全省高职战线的团队力量和集体智慧，由国家示范（骨干）院校牵头，相关院校参加的跨学校、跨地区、跨行业、跨专业的课题研究和协同攻关，有针对性的进行调查研究，积极做好前期筹备工作。从现状分析、破解难题、探索新路、政策支持、应对挑战等方面入手，启动各类科研项目，立足于国内一流、国际知名的建设“高等职业教育强省”的战略目标，前瞻性地提出实用、具体、有说服力、可操作性的对策建议，形成阶段性研究成果，进而集中推出一批高质量、高水平的研究成果，为教育行政部门制定相关政策提供优质有效服务。

江苏高等职业教育起步早、基础好、规模大、专业全、校园新，培养了一大批社会急需的高技能人才，为推进高等教育“大众化”作出了重要贡献。“高职江苏军团”的强势发展，创造了颇具特色的“高职江苏模式”。江苏现有独立设置的高职院校80所，占全省普通高校124所总数的65%，大有“三分天下有其二”之势；在校生超过76万，占全省全日制普通高校本专科在校生总数177.49万的44％，是名副其实的“半壁江山”；高职院校数量、在校生人数、人才培养规模均居全国之首；有国家示范性院校7所、国家骨干建设院校8所，是全国数量最多的省份，在实践中进一步创新了“江苏特色”、“江苏风格”和“江苏气派”。

                      江苏省高职研究会

顾坤华、赵惠莉供稿

2011年2月23日