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摘要：教育数字化不仅是对教育的赋能，更是对教育的变革和重塑。由于教育数字化的复杂性和特殊性，教育数字转型并不像在许多其他领域那样取得了令人期待的成果。教育数字化转型到底转什么、怎么转，在学者、决策者...

党的二十大报告指出，“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。联合国教育峰会也将“促进数字学习和转型”作为教育变革的五大议题之一。智慧教育已成为全球教育变革发展的必然趋势，高等教...

中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报（2023年2月28日中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议通过）中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议，于2023年2月26日至28日在北京举...

交汇点讯记者25日从南京大学本科招生办了解到，2023年，南大本科招生规模将增至3930人，招生总计划继续增加。与芬兰赫尔辛基大学合作的中外合作办学项目也将尽快招生。南京大学本科招办相关负责人介绍，...

2023年以来，北京、广州、济南、大连多地发布了义务教育学位预警。2035年义务教育在校生或减少3000万中国新闻周刊：2022年，中国正式进入人口负增长时代，随着新生儿持续下滑，学龄人口会相应减少...

王建华，南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师摘要：长期以来，政治和经济一直是驱动教育转型的主要因素，当下技术的变革正在成为驱动教育转型的关键。面对技术变革，尤其是生成性人工智能技术的涌现，教育需...

陆岳新，江苏省教育科学研究院院长、党委书记。摘要：教育高质量的发展离不开高质量教育科学研究。教育科研要实现高质量发展，需要强化科研兴教强教，凸显“教育第一生产力”作用，坚持教育科研文化自觉；服务行政...

葛道凯，党的二十大代表，政协江苏省第十三届委员会教卫体委员会主任，江苏省教育厅原厅长。摘要：教育科学研究是教育事业的重要组成部分，对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。过去十年，江苏教育科研...

教育部办公厅关于印发《高等学校实验室安全规范》的通知教科信厅函〔2023〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等...

2月17日，教育部副部长吴岩一行赴江苏调研高校推进职普融通、产教融合、科教融汇情况，以及教育、科技、人才“三位一体”统筹建设工作。教育部财务司、职业教育与成人教育司、高等教育司、科学技术与信息化司、...