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2022-02

教育部2022年工作要点

2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开二十大。这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。迎接学习贯彻党...

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2022-01

顾春明|促进高中多样化有特色发展

江苏省教育评估院院长顾春明教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》,既与时俱进、高屋建瓴,又守正创新、求真务实,是促进普通高中多样化有特色发展和深化高中教育评价改革的指南针、路线图、助推器。《评价...

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2022-01

异地办学“大清理”:985大学动真格,多所高校官宣

在终场哨吹响半年之后,全国各地高校关于异地办学的清理规范,正在有条不紊地推进当中。1月23日,哈尔滨工业大学官网发布了《学校全面推进校名清理规范工作》的报道,其中提到:学校对现有地方研究院实施了减量...

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2022-01

林建华:大学书记与校长的合作规则

我到国外访问,曾经被问起:在中国的大学,书记和校长谁说了算?实际上,党委领导下的校长负责制,是很能体现中国人智慧的一项制度安排。党委把握办学方向,校长在党委的领导下,担负起学校运行和发展的责任。当然...

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2022-01

财政部教育部联合印发《支持地方高校改革发展资金管理办法》

为规范和加强支持地方高校改革发展资金管理,提高资金使用效益,财政部和教育部对《支持地方高校改革发展资金管理办法》进行了修订,并于近日印发。《办法》明确,现阶段重点支持四个方面内容:一是支持各地改革完...

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2022-01

2022年江苏省政府工作报告(全文)

政府工作报告——2022年1月20日在江苏省第十三届人民代表大会第五次会议上代省长许昆林各位代表:现在,我代表江苏省人民政府向大会报告工作,请予审议,并请各位政协委员提出意见。一、2021年工作回顾...

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2022-01

李克强主持召开教科文卫体界人士和基层群众代表座谈会

新华社北京1月23日电1月21日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开座谈会,听取教科文卫体界人士和基层群众代表对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。中共中央政治局常委、国务院副总理韩...

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2022-01

阎凤桥:从个人的教学经历谈一谈对提高人才培养质量的看法

阎凤桥北京大学教育学院党委书记、院长,教授,博导。我对于人才培养质量这个问题没有做过专门的研究,但是置身与学生的密接互动之中,又无时无刻不被这方面的问题所触动,包括录取学生、课堂教学、指导研究生、评...

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2022-01

教育部本科教育教学审核评估指标体系(2021—2025年)

教育部关于印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》的通知教督〔2021〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),...

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2022-01

宋齐明 | 普及化阶段大学人才培养的价值逻辑:能力话语的盛行及其省思

作者简介/宋齐明,南京信息工程大学高等教育研究所助理研究员、博士文章出处/《江苏高教》2022年第1期66-72+82关键词/知识;能力;高等教育普及化;大学人才培养文章摘要C:文凭膨胀以及大学、知...
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