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探讨中国教育学体系的建设，应该从理解“中国”、“体系”、“建设”三个核心概念开始。教育基本理论的“基本”之本是根本，也是本源。我们倡导回到原点、回到本源的思考，包括至少两个方面：价值观和思维方式。这...

作者简介王建华，教授、博导，教育学博士，从事高等教育基本理论研究。2引用本文王建华.知识社会视野下高等教育的隐忧与超越[J].高校教育管理,2022,16(04):1-10.3摘要知识社会的到来凸显...

2022年离校未就业高校毕业生服务攻坚行动于7月至12月启动实施：将建立未就业毕业生实名台账，完善实名帮扶机制，对有特殊困难的未就业毕业生制定“一人一策”帮扶计划；鼓励企业吸纳高校毕业生就业，通过线...

自2019年起，教育部批准了32所大学开展本科层次职业教育试点，力图打破职业教育发展的学位困境。近日，全国首届职业本科毕业生拿到了自己的学士学位证书。中国商报记者走近试点学校——浙江广厦建设职业技术...

近年来，新一轮科技革命和产业变革深入发展，数字化、网络化、智能化赋能经济社会发展作用凸显。习近平总书记强调，要乘势而上，加快数字经济、数字社会、数字政府建设，推动各领域数字化优化升级。教育部坚决贯彻...

近日，教育部依法批准正式设立香港科技大学（广州）。该校是广州大学和香港科技大学举办的具有法人资格的合作办学机构，是教育部建设高水平示范性合作大学的有益尝试。学校融合内地与香港优质教育资源，探索前沿交...

行路的启示——北大教育学院2022届毕业典礼致辞教育学院院长阎凤桥各位毕业生、各位指导教师、各位来宾：下午好！我们聚集一堂，庆祝37名硕士生和75名博士生顺利毕业。古人说，读万卷书，行万里路。我今天...

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们、朋友们：很高兴同各位新老朋友在中山大学相聚，共同参加2021高等教育国际论坛年会。首先，我谨代表中国高等教育学会，对参加本次论坛年会的国内外嘉宾和各界朋友们表示热烈欢...

博士生教育是国民教育体系的“金字塔尖”，其培养规模既可表征一国人才资本储备的多寡，又是衡量国家竞争力和创新力的重要指标，博士生招生规模事关国家创新驱动战略与高层次拔尖创新人才储备。2010年《国家中...

“哪些证据能支持你的观点或结论？什么理论能解释你的观点？什么实验能验证你的结论……”东北师范大学附属中学生物教师吴波正在指导学生进行“小鼠毛色遗传分析”实验，学生们已经习惯于他不停的追问。2018年...